教师著作 - 无关键词

《中小学英语教学活动设计》

作者：杜志娴

内容提要：
本书是从学生不同年龄段的生理及心理需求出发，紧扣课程标准的要求，用多年教学中的成功实例，为一线教师提供了许多可以借鉴的活动范例。由于作者从事过多个年龄阶段的外语教学工作，因此本书吸纳了从小学到中学的英语教学中所需要的各种不同活动。书中用初、中、高三个级别区分出英语授课登记，使教师一目了然。活动还结合学生的生活实际，准确抓住其兴趣点和内容的难易程度，使活动的趣味性和参与性非常突出。
《激情作文点击》—来自高三实验基地的报告

作者：邓虹

内容提要：
不可能用一本书将一百多万字的“实验基地”呈现于手中，因为纸质的图书无法追踪学生的随意电机，平面的阅读难以再现学生的灵魂选择。然而，实验的灵魂是多方互动，实验的成功来自及时交流。就让我们从中精选出12个镜头，掀开本次实验最富魅力的一角，去领略网络教学的精彩，感受激情作文的心跳！
《数学其实并不枯燥——一位中学教师的教学反思》

作者：刘春艳

内容提要：
数学课堂为什么会枯燥？本书作者积20年中学数学教学工作之经验，运用了大量的教育教学和生活案例，从学生学习效率如何提高、教学内容如何改进、教学方式如何创新、课堂教学如何设计等四个方面提出了具体实施策略。贯彻本书的灵魂，是中学生终身受益的是数学思想方法。中学数学课堂是了解、体会和提升数学基本概念和数学思想方法的一个重要途径。作者希望通过本书，让教师和学生们的视野更开阔，不要以为学数学就是做题，数学书籍就是教辅书和习题集。
《我的从教之路》

作者：胡朗

内容提要：
我是无关键词的物理特级教师，从事教育工作已经四十三年了。回想起在山西盂县工作的三十二年和在北京工作的十一年中，有很多经历难以忘怀。我热爱物理教学工作，热爱自己的学生。我的理想，就是最大限度的把我对物理的理解和认识，传授给我的学生，点燃他们对科学的热情。在篇末，我把多年指导高考复习中总结的十个专题奉献给大家，希望这些资料对于对物理有兴趣的读者有所帮助。